Nieuws ticker

november 17, 2020 in Nieuws: PROJECT VOOR INCLUSIEF ONDERWIJS
november 6, 2020 in Nieuws: Online conferentie “Scholen van de 21ste eeuw: De weg naar inclusie”
oktober 26, 2020 in Nieuws: PRESENTATIE VAN HET PROJECT AAN DE LERAREN VAN HET REGIONAAL CENTRUM VOOR STEUN AAN HET PROCES VAN INCLUSIEF ONDERWIJS – STAD STARA ZAGORA
oktober 8, 2020 in Nieuws: HET PROJECT AMBASSADEURS VAN INCLUSIEF ONDERWIJS WORDT GEPRESENTEERD OP EEN OPLEIDINGSSEMINAR GEORGANISEERD DOOR HET STAATSAGENTSCHAP VOOR DE BESCHERMING VAN HET KIND, DE UNIVERSITEIT VAN PLOVDIV EN HET REGIONALE BESTUUR VAN ONDERWIJSSTAD SOFIA
september 15, 2020 in Relevante artikels: De deuren van de elektronische wereld gaan open voor blinden en slechtzienden

Relevante artikels

De deuren van de elektronische wereld gaan open voor blinden en slechtzienden

september 15, 2020

Het ministerie van Onderwijs is een onderzoek gestart om technologische apparaten te distribueren onder slechtziende studenten, die documenten in elektronische media kunnen [...]

Mainstreaming van het probleem van het vinden van een school door studenten

september 15, 2020

Volgens de gegevens van het Ministerie van Rijksonderwijs (CBG) hebben in het studiejaar 2017-2018 257.819 studenten voltijds regulier onderwijs gevolgd. Link: [...]

Er komen ondersteunende onderwijsruimten voor ‘één-op-één’ onderwijs voor bijzondere leerlingen

september 15, 2020

“Regeling speciaal onderwijsdiensten” werd gepubliceerd in het staatsblad. Dienovereenkomstig zullen op scholen waar voltijds mainstreaming- of inclusieonderwijs [...]

Ze kregen verkeersopleiding in het project, ondersteund door TÜBİTAK

september 1, 2020

20 Integratiestudenten van 7 verschillende scholen waren de gasten van Serdivan Park als onderdeel van het “Learning Pedestrian Skills” -evenement in het project. [...]

CBG bracht ‘bijzondere kinderen’ samen in ‘speciaal programma’ met reverse mainstreaming-model

juli 9, 2020

In het programma “Ben je er klaar voor?” opgesteld door het Ministerie van Onderwijs. kinderen met een handicap en een normale ontwikkeling kregen de kans om voor [...]

UNESCO Global Education Monitoring Report 2020 in 10 vragen

juni 29, 2020

Het UNESCO Global Education Monitoring Report 2020 is gepubliceerd. inclusief identificeren belangrijk op een wereldwijde schaal met betrekking tot onderwijs, het rapport [...]

Speciale aanvraag CBG voor “bijzondere kinderen”

april 27, 2020

Het CBG verzamelde de educatieve inhoud en activiteiten die ontwikkeld zijn voor alle leerlingen en hun ouders die naar scholen voor speciaal onderwijs en regulier onderwijs [...]

Het CBG publiceert speciale content voor mainstreamingstudenten op EBA TV

april 15, 2020

Minister van Nationale Opvoeding, Ziya Selçuk, verklaarde dat de eerste van 30 collegevideo’s van lessen Turks, wiskunde en levensstudie die zijn voorbereid voor [...]

De vastberaden leraar leerde haar dyslectische leerling lezen en schrijven met de juiste methode

maart 12, 2020

Ümmühan Çelebi Kartancı, een klasleraar op een basisschool in Samsun, leerde haar student met dyslexie, aandachtstekort en hyperactiviteitsproblemen in korte tijd lezen [...]

32 duizend kinderen volgden inclusief onderwijs met de beweging ‘We are together in education’

maart 5, 2020

32.000 kinderen werden bereikt met het “Inclusief Early Childhood Education Project for Children with Disabilities”, uitgevoerd door het ministerie van Nationale [...]

1 2 3 … 6 »

By continuing to use the site, you agree to the use of cookies. More information

Inclusive Ambassadors

Training van leraren als ambassadeurs voor inclusief onderwijs

Relevante artikels

De deuren van de elektronische wereld gaan open voor blinden en slechtzienden

Mainstreaming van het probleem van het vinden van een school door studenten

Er komen ondersteunende onderwijsruimten voor ‘één-op-één’ onderwijs voor bijzondere leerlingen

Ze kregen verkeersopleiding in het project, ondersteund door TÜBİTAK

CBG bracht ‘bijzondere kinderen’ samen in ‘speciaal programma’ met reverse mainstreaming-model

UNESCO Global Education Monitoring Report 2020 in 10 vragen

Speciale aanvraag CBG voor “bijzondere kinderen”

Het CBG publiceert speciale content voor mainstreamingstudenten op EBA TV

De vastberaden leraar leerde haar dyslectische leerling lezen en schrijven met de juiste methode

32 duizend kinderen volgden inclusief onderwijs met de beweging ‘We are together in education’